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第164章 十年育树百年育人二(第2页)

贵族的牛车和马车在街道上行过。

周围衣着寒酸甚至称得上褴褛的平民和贱民都赶紧的跪地,低头向其行礼。一方光鲜亮丽,一方麻木疲累。

宛如两个世界。

【也正因为这样的背景,孔子提出“有教无类”才会引得世人拜服。还有孟子,其祖上就是鲁国贵族孟孙氏,只是到他这一代已经没落,所以居住环境这才会比较糟糕。】

【待到咱们迷人的老祖宗一统天下的时候,虽然也在全国范围内实行了大型的教化活动,但主要是以法为教、以吏为师。】

秦吏坐于中间,周围还坐着一圈人,正在听他讲本朝律法。“都听清楚了,日后若是知法犯法,可别怪我铁面无私。”周围的黔首们连忙点头。

另一处宅子吏,秦吏带人踹开了宅子的门,片刻后从里面押出了形容狼狈的几人:&34;不顾律法,聚徒讲学,私设学堂,我看你们胆子也忒大了!&34;

“都押走!”

【在耕战体系下,除了农民和士兵,其他人都不重要,秦始皇对他们唯一的要求可能就是别犯法,别惹麻烦。】

【关键是,秦朝的律法又相当的繁复。】

【所以,这样的一个教育制度,在当时的情况下是很合理的,只是和我们现在说的教育又有些不同,更像一个普法行动。】

赢政颔首:“确实如此。”

之前大秦一直奉行的是商鞅的思想,愚民就是其中很重要的一项。嬴政往日觉得大部分的国民的确无需开智,只需要懂得律法,老老实实的不生事,才是最好的。

但现在他的想法已经有所不同,早已被仙画所展现出来的后世的繁荣和各种层出不穷的科技所诱惑。

哪个帝王不想要自己的国家变成那样子呢?扶苏对他行礼道:“父皇,大秦的教育方针的确该变了?”

嬴政不动声色:“你认为要开民智?变成后世那样,即使是路小柒一普通女子都可以对政事和朝廷大事评头论足?&34;

扶苏听到他淡淡的口气,心下一惊,但仍然点了点头:“儿臣认为的确该如此。”虽然他也并不是特别适应,但理性告诉他,开民智是正确的道路,利大于弊。

嬴政继续问,略微压低声音:&34;即使开民智之后,像后世那样,王不将王?皇不是皇?&34;扶苏悚然,惊愕抬首。

这是之前他们都想到了但一直都并不敢提的事情,没想到现在却从父皇的口中听到了。他看到了嬴政平静的眼神。

嬴政看他一眼:&34;想好之后,再回答我。&34;

扶苏深深行礼:“唯。”

【至于上层人士们,和周朝的时候一样,君子六艺还是必修的功课。】

礼、乐、射、御、书、数。

一个合格的君子或者说士卿子弟,需要懂礼节,懂诗书,懂六乐。

穿着周朝服侍的风度翩翩的年轻男子仪态端庄,出入各大祭祀以及重要场合都不疾不徐,礼节周到。

他在家中手不释卷

,出口成章,还能抚琴来陶冶情操。他还需要懂得基本的算数。

武力值方面也不能放下,需要懂得射箭,最好是五连射,另外,驾驭马车甚至是战车的技术也要精通,要能做到车随曲岸疾驰而不坠水。

路小柒最后放了一张恶搞的男子仪态全无葛优瘫的照片。写上三个字:&34;好累啊!&34;

【题外话,其实君子六艺是个好东西,文武兼修,简直就相当于咱们现在的素质教育。只不过,因为太精英了,所以在后面也只是徒有其名而丧失了其形,读书人变得一个比一个弱鸡。】

【肩不能提、手不能扛,百无一用是书生。】【你们这时候倒是和你们的圣人比一比啊!】

高大如壮汉的孔子正在射箭。

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