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第 170 章 十年育树百年育人七(第5页)

“果然险恶。”他喃喃道。

当然了,这些也仅限于帝王将相们会思考的范畴,普通人更关注的还是科举居然就这样被废了!

原本还在争执着各种观点的学子们都不约而同的停下了辩论,变得有些茫然四顾。

科举被废了,他们怎么办呢?

有人也想得长远一些,大学已经在建了,那说不定过个几十年甚至是十几年,现在的科举也会被慢慢的被废掉。

只是不知道,会是一种什么样的形式来取代它?

【虽然没有科举,但西方的大学同样是择优录取。】

【只不过,因为社会世情的不同,除了做官之外,他们还有很多其他的出路。商人、律师、法官、医生、教师、手工业者等等。】

【而这些职业,在华夏古代,很多都是被歧视的。读书人一旦要摒弃科举去做这个,会被视为失败者,基调往往是悲凉、凄惨的。】

两落第秀才正在小茶馆里互相倾诉自己的烦心事。

“你现在可找到了出路?”

被问到的人哀叹一声,“现在暂时帮人写诉状,赚些银钱罢了。”

“讼师倒也不是不行”

“好什么呀!”那人幽幽道,“搬弄口舌之辈,说出去都不好听,你呢?”

“我丈人给我寻了一个书馆,在里边当个教书先生,暂可养家糊口。”

“教书先

()生,也还过得去。”

话虽如此,看两人的神色和语气,明显是郁郁不得志的。

半晌,他们下定决心:“还是再考一次吧,说不定,这次就能榜上有名呢?!”

【还有一点,或许也很重要。】

【拿欧洲几所最古老的大学举例,意大利博洛尼亚大学成立于1088年,英国牛津大学创办于1096年,北宋时期,而剑桥大学创办于1209年,我国南宋时期。巴黎大学同样是1200年建校。】

一座座大学出现在仙画里。

它们都有着很悠久的建筑,跨越几百年甚至是近上千年的时光,依然屹立不倒。

它们的走廊上、广场上,有着不同时期在这里任教或者是从这里毕业的大师们的画像与雕塑。

每一座、每一幅都在诉说着祖上的辉煌,以及人文的积累。

【这几所都很好的延续和保留了下来,而且不止这几家,欧洲有一堆历史悠久的大学,至今都还在活跃。】

【这说明了什么,说明了他们的知识和文化是一代一代传承和积累下来的。】

【而华夏古代的书院们,应天府书院、白鹿洞书院、岳麓书院,等等等等,往往因为各种原因,战乱、天灾、改朝换代等等,消失在历史里。】

战火纷飞,兵荒马乱。

背着自己的书箱的书生们正在仓惶的逃命。

有人还想转回去,却被其他人死命拉住:“放开,藏书楼里面还有好多书都没有拿出来!”

“你现在去,不要命了吗?!人没了,就是真的什么都没了!”

他们将想要回去抢救书籍的学子拉走,泪流满面的看着下面已经燃起熊熊大火的书院,以及静静端坐在书院广场上,想要以死明志的夫子和同窗们。

“走!快走!”

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