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第14章 讨厌的下一级是无视(第2页)

班主任特殊照顾他,对他好,小方周心里明白。

所以为了报答恩师,他头天晚上就告诫自己一定要好好表现,积极发言。

以图在班主任的军功章上留下浓墨重彩的一笔。

事实发展也确实如此。

课上,他在教室里往返飞奔不下八百米,虽然累得够呛,但顺利夺下了三分之二的答题权。

看到班主任脸上的笑容,他一抹脑门上狂流的汗水,满心自豪与骄傲。

可临近下课,最后一道题却总是被其他庸才不经老师点名而抢答走。

【用:小花、朋友、我的、是,几个词语造句】

他明白压轴题会更被记住,更有意义。

左思右想,想起了前不久和秦音趴门卫室玻璃,偷看那部古早港剧里的一句台词。

聪明伶俐如他,在最危急的时刻点亮了技能栏里的“举一反三”。

紧接着,就在老师们都认为没有正确答案的情况下举起了手,脸上洋溢着自信。

随后,同样信任他的班主任过于草率地向他伸出了食指。

脸上似乎在说:不愧是你!

“朋友,小花是我的。”

七个字,改变了他的一生。

小方周“不愧是我”的笑容在领导们“扑哧扑哧”的声音和班主任目瞪口呆的表情里,渐渐消失了。

班主任从“优秀中级教师”变成了“优秀教师”,小方周觉得这一切都是因为他。

即便班主任一如既往对他好,可他坚定认为就是自己造成的。

夜里,他会偷偷掉眼泪。

秦音搂着他,问清了缘由,笑着说不关他的事,他回答的很正确。

但他就是不信。

自那天开始,自责渐渐变成了自卑,开朗变成自闭。

以前同学骂他没爹没妈的时候,他只会笑着说“我有姐姐和奶奶”。

但后来就开始从哭演变到干。

小方周从那时开始再也不回答问题了,学习积极性没有了。

聪明的大脑也生了锈,背一千遍“孙红雷”,写出永远是“马冬梅”。

光荣的红领巾变成了“丐中丐”。

想到这儿,方周没来由地打了个寒颤。

‘麻蛋,原来我上辈子是被“小花”那个狗币坑了啊!’

课讲一半,Lily老师果真开始提问了。

这节课讲的是建康文学的思想和创作背景。

源于魏晋时期的血腥统治,许多作家不能直抒胸臆,不得不采用比兴、象征、神话等手法,隐晦曲折地表达自己的思想感情。

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