梁启超一开始没反应过来,半晌才意识到女儿说的是陆时。
他又一次看向那个表格,
心中,惊涛骇浪涌起。
就在这时,李蕙仙一边擦着手一边进屋,对梁思顺说道:“去收拾一下桌子,盛好菜。”
梁思顺蹦蹦跳跳地跑出房间。
李蕙仙摇头,
“看把她高兴的。或许是拜了先生的新鲜劲儿吧。”
梁启超说:“陆教授这是答应了?”
李蕙仙扫了眼《拼音字母表》,低声道:“我拍电报急着喊你回来,就是想让伱看看那个东西。我仔细研究过,通俗易懂,如果能推广,对识字扫盲大有裨益。”
两人结婚后,李蕙仙不断学习新学,
对她的治学水平,梁启超当然是心中有数的。
他沉吟,
“你是这么想的啊。”
李蕙仙犹豫,
“只是,陆教授的这套方法,好像对照的是直隶人的发音。”
梁启超笑了笑,
发音其实并不是重点。
就像他和光绪第一次见面,南方口音对上直隶口音,说的虽然都是汉语,听上去却像两种语言,
可这并没有影响两人的交流,
因为可以倚靠汉字。
哪怕各地普遍存在方言,但汉字可以保持一致性。
梁启超问:“陆教授拿出这套表格的时候,当时是个什么情况?”
李蕙仙便从头开始讲述,甚至连章太炎逗弄梁思顺的细节也没有一笔带过,
终于讲到陆时拿出纸笔编写《拼音字母表》,
梁启超听懵了,
“你说,这是陆教授现场编写的?”
李蕙仙点头,
“对。”
梁启超:???
真是见着活神仙了!
他低声道:“西方有语言学、语音学,在巴黎、伦敦,甚至有专门的学术院。所以,刚看到这个表格的时候,我还以为是陆教授早就已经准备好了的。”
李蕙仙“啊……”了一声,这才发现此事确实有些不合理,
她问:“会不会是陆教授早有研究?”
言外之意,
陆时已经有了底稿,当时只是默写出来。
梁启超摇摇头,