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第三一八章 梅殷的杀手锏(第3页)

李景隆一开始的时候,在知道自己家二姑父准备干什么事情之后,还是蛮支持的。

觉得确实可以弄出一个学校来。

但是,在见到了梅殷,竟然一下子搞了这么大的规模之后,还是有些懵。

总觉得自己家二姑父,这操作,过于出乎人的预料。

因为他一直觉得,自己家姑父想要教授一些学生,只是小规模的教授而已。

随便找些房子,布置一番也就是了。

谁能想到,二姑父一出手,规模竟如此之大!

他有一些担心二姑父收不了这么多的学生,会浪费。

尤其在知道了自己家二姑父,准备教授的知识是什么之后,就更是如此。

自己家二姑父准备的教材,他已经看了一些。

那什么算数,居然和语文并重。

这就不说了,还弄的如同鬼画符一样。

看着就让人头疼

最关键的,那被二姑父所命名为语文的教材,也和经义这些有着很大的不同。

和科举考试所考的内容,区别就太大了。

用自己家二姑父的话说,他所教授的这些并不是为了应对科举取士。

而是要交给孩子们为人做事的道理,还有相应的,立身的技能。

还要让孩子们全天都在学校当中学习……

所了解的种种,都让他感到自己家二姑父这个学校的规模办不大。

也经营不长,招收不了太多的学生。

这个时代的许许多的人为什么要读书?

最重要的就是,读书可以通过科举做官。

这是最终极的目标。

现在二姑父所准备做的,却是直接把这个最大的诱惑给排除在外。

众多的百姓,又怎么可能会把他们家的孩子,送到二姑父这里进行学习?

谁读书不是为了当官?

更不要说,如今这个时候许许多多的家庭并不富裕,寻常的百姓根本就支付不起,让一个家里的半大小子来上学的费用。

有些就算是能够支付的起,也同样不会把自己的儿子送到这边进行学习。

原因很现实。

那就是这些孩子,进到学堂之后,只专心进行学习,那就没有办法帮家里面人干很多的活。

半大小子,已经算是家里面的半个劳动力了,一年下来能够给家里挣上不少的钱财。

没有几个人会花钱,把这个劳动力给释放出去。

所以,从一开始李景隆就对梅殷所创办的这个学校,有些不太看好。

不是说他不相信自己二姑父的本事,而是这里面确确实实有着诸多的实际困难,需要解决。

除了这些之外,二姑夫所开设的课程里,居然还有医术。

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