这玩意儿,还是得靠砸时间进去刷题才行。
陈泽把剩余的活力值时间刷完,有些精疲力尽,瘫在课桌上。
做了半小时(实际时间是8小时),他才把集合、增函数减函数、定义域、值域这一块的题做完。
翻了翻后面的数列,似乎还有归纳证明、错位相减、裂项相消……陈泽感觉脑袋都要大了。
【叮!检测到宿主活力值为0,请注意休息放松】
【叮!警告,若活力值继续下降,将会影响学习效率】
陈泽望着眼前的两行字,整个人都不好了。
他还没满足呢,怎么就没了?
这种明明还想要,却被迫停下来的感觉,真的很糟糕。
自从体会到学习的快乐以后。
陈泽悟了。
以前的那些打游戏、看综艺、看直播的快乐,都是虚假的快乐。
转瞬间就会消失不见。
只有学习的快乐,才是真实的快乐。
能让他感觉整个人都充实了起来。
陈泽在脑海呐喊:“系统,给我更多的活力值,我还要学,我还能学!我还要向学习之神索取更多知识!!”
【叮!宿主可选择以下方式进行放松,获得活力值】
【1。散步。放松效率:5点小时】
【2。听音乐。放松效率:视类型而定】
【3。睡觉。放松效率:10点小时】
【4。冥想。放松效率:8点小时】
【5。泡澡。放松效率:10点小时】
【6。打篮球。放松效率:5点小时】
【7。打羽毛球。放松效率:5点小时】
【8。打乒乓球。放松效率:5点小时】
【9。打网球。放松效率5点小时】
【10。踢足球……】
【……】
【33。弹吉他。放松效率:10点小时】
【34。吹口琴。放松效率:8点小时】
【35。吹唢呐。放松效率:25点小时】
【……】
【107。闲聊。放松效率:视对象而定】
【108。按摩。放松效率:视对象而定】