终于结束后,她又冥思苦想地问:
“庭院里有长出蘑菇,你要看吗?”
太傻了,森胡桃找话题的能力太差,他要憋不住笑。只能低下头,痛苦的掐自己的胳膊。
但还是记得自己的别扭和暗自的难过,盯着水杯不看她:“没事,不看了。”
“好吧。”
森胡桃沮丧地从庭院退出来。
*
第二天还是没有和好。
两个人没有说话,就这样安静的走到了学校。
先去了医务室,问医生需不需要重新清创。
“不需要,你是关心则乱。”
那个医生一针见血地说。
“她恢复力很好,马上就要痊愈了。”
医生把他买给森胡桃的拐杖的拿走。
“用什么拐杖啊,你扶着不就好了,省得她受力不均摔倒。”
校医医术不错,能少说点话就好了。
他根本不知道森胡桃的平衡力有多好,她变成瘸子了照样能追着健全的人暴打。
但当沢田纲吉看到森胡桃眨着眼睛看自己,完全没办法拒绝。
他僵硬地扶着森胡桃回教室,森胡桃一直想张口,但没有说话。到了教室门口后,自觉地让他先进去,自己慢一点进保持距离。
沢田纲吉就连踏进教室的步伐都比平时变得沉重了,明明也没干什么体力活,但就是觉得脑子浑浑噩噩。
上课的书也带错了,明明是现代文却带了理科的本子。
因为没带课本,只能拿着笔记本认真听老师的内容。
现代文课老师比根津正常多了,是个看很多的书的文艺老头,说话慢悠悠的,和学生关系密切,也经常会聊到课外的内容。
老师在讲台上讲着:
“江户时期最出名的武士道精神深刻地影响了日本的社会。武士道的精神注重“忠”、“勇”、“义”,其中,对于君主的“忠”是最核心的价值观。”
“武士被期望对他们的君主保持绝对的忠诚,如果有需要,他们甚至会用自己的性命来扞卫君主的安全与声誉。”
他认真的听,一字一句地把例子记在本子上。
然后突然灵光一闪,明白了不对劲的地方。
森胡桃说过这种话:
“——你是首领,保护上司到就算付出生命,这是我们黑手党的基本准则吧。”
为什么森胡桃明明知道自己能够考到及格的试卷,还要和自己换呢?
为什么森胡桃要冒着她本人受伤的风险,也要保护着自己呢?
这种不寻常之处,她对生命的差别对待,就像书本对君主秉持的“忠”性一样。
沢田纲吉从来没把森胡桃的话当真过,觉得这只是个游戏。
他理所当然地以为森胡桃内心也知道这只是闹着玩的。