李晓诗微微一愣,随即便反应过来这是哪个课文了,连忙接道:“而全在少年——”
天幕前的人却有不少呆得比李晓诗还要久:这句式,怎么像是“古”人?
车厢里其他的学生反应和李晓诗差不多,稍微慢一点的,在听了两句后,也明白过来了,纷纷开口接上。
饶是变声期少男少女的声音听起来会有些些怪,但这种集体背诵的情境下,个人的声线倒全不重要了。
稀稀落落的声音逐渐变得整齐划一、愈发嘹亮。
“——少年强则国强、少年独立则国独立……少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球——1”
华夏,历朝历代,诸天万朝。
听清这些少年人们在背诵什么,所有人都是一震。
……少年强,则国强。
这是什么样的认知和清醒的目光?
即便是没有弄懂那些内容是什么意思的观众,面对一群少年人这样洪亮有力的诵读声,也忍不住肃然起敬。
“——潜龙腾渊,鳞抓飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶……”
“……纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长——2”
车厢中,他们的声音还在继续。
他们诵:“美哉!我少年中国,与天不老。”
他们诵:“壮哉!我中国少年,与国无疆!3”
——与天不老、与国无疆!
秦。
嬴政拳掌微蜷,松开,又猛地攥住。
他双目漆漆,锁着面前天幕上的画面,喉头微动,蓦地,逸出声声朗笑。
他胸膛震动,笑得畅快无比。
“好一个与天不老、好一个与国无疆!”
这才是华夏的儿郎,是大秦后世子民该有的风貌。
即便他的大秦不能千世万世、可千世万世后的儿郎,依旧是华夏儿郎,依旧是大秦后代。
民族,血与魂,这才是与天不老、万世永昌之物!
殿中众臣纷纷离开座位,俯身行礼,齐声高呼:“与天不老、与国无疆!”
华夏,中国,五千余年朝代更迭,华夏依旧是华夏,中国的称呼也始终沿用。
这才是永恒。
这才是千秋啊。
车厢中。
那一张张或年轻或稚嫩的脸庞,一声声铿锵有力的诵读,如同宣誓。
通过李晓诗手中小小的镜头——
在某一个刹那间,便震响了万古。!