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第337章 慈航来访(第2页)

“多谢师弟了!”慈航道人赶紧道。

“以师弟看来,师姐心地纯善,性情专一,所求高远,但求门不得,心中烦躁。所修阐教上乘道法,虽然博大精深、奥妙无穷,但过于繁杂,一时间难以融会贯通,所以进境缓慢。”杨昭沉思片刻道。

杨昭虽然对阐教了解不多,但和杨戬沟通交流,也了解了不少阐教秘辛和道法。

毕竟,玉鼎真人对杨戬极好,可以说是倾囊相授,玉鼎的性格随和,两人亦师亦友,很对阐教道法、以及阐教秘辛都不瞒着杨戬。

从中杨昭知道,元始天尊教授弟子的水平着实是不够高,或者是不够用心,他一向很少亲自传道,都是让燃灯道人代劳。

所以,阐教十二金仙本质上都是燃灯带出来的,所以他们称燃灯为老师。

也只有南极仙翁是元始天尊带出来的,毕竟南极仙翁跟随元始天尊时间久远,地位超然,远不是慈航道人等十二金仙可以比的。

但从南极仙翁自身看,虽然修为不低,但真正拿得出手的道法、道术也是极少;和截教核心弟子对战,逃跑的次数极多。

燃灯道人也是如此,看似地位极高,也是上古大能,但和鲲鹏、冥河老祖比起来就差的很多。恐怕所修道法也是大而全,精修到极致的不多。

从其后来发展看,在得到定海珠后转修了西方教,恐怕也是因为修阐教道法不得门,所以不得已而为之。

阐教十二金仙都是这个特点,和截教亲传弟子、随侍七仙等核心弟子对战的时候,若是没有师尊赐给的法宝,单论道法道术,根本就不是截教核心弟子的对手。

也只有广成子威风了几次,但只是仗着元始天尊赐给他的番天印。

所以杨昭觉得阐教传授弟子讲究“大而全”,想将弟子培养成为全能,恐怕和元始天尊性格和教授弟子方式有关。

以杨昭的理解,这就是“满堂灌填鸭式”,不管你理解不理解,都一股脑的教给你,你去领悟就是了。

而截教讲究因材施教,汲取了吕岳、罗宣等记忆,杨昭就发现,通天教主会根据弟子喜好以及擅长的五行本源传授道法。

有的时候,甚至和弟子一同研究探讨道法、阵法。

比如吕岳、罗宣两个,其实根本不是亲传弟子,但通天也多次面对面、手把手指点他们,认真倾听弟子对道法、阵法的领悟,然后对他们修炼的道法、阵法只提出合理化建议,学术的氛围很浓厚,弟子积极性很高。

但通天教主善恶不分,即便弟子修炼邪恶无比的道法也不加以制止,反而帮助弟子完善道法。就比如吕岳的瘟毒,通天没少手把手指点吕岳。

而阐教极为讲究上下尊卑,容不得弟子提出心中想法,他们也不敢,只能被动接受。

而杨昭觉得,阐教十二金仙中大部分并不适合阐教这种教授弟子之法,他们有慧根,有自己的想法,而且过于执着,长期接受这种传道方式,导致他们修为提升缓慢,没有自己的特点。

“知我者师弟-->>本章未完,点击下一页继续阅读

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