凌希和吴悠悠的学习地点不定,有时候是在外面的咖啡店或,有时候在市图书馆,有时候又是在吴悠悠家里。
——反正吴悠悠家里就她和她哥哥两个人,而她哥哥顾磊常年不着家,在家也自在。
凌希的教学方式就和他在学校里辅导吴悠悠的时候一模一样,就是——题海战术!
每天碰面后,凌希先把自己前一天晚上准备好的题目拿出来让吴悠悠做,等她做完了,再根据她做错的题目进行解说,接着,给吴悠悠做同类题目的练习,提升她的题感,养成她对这一类题目的条件反射。
在吴悠悠做题的时候,凌希就做自己的事情。有时候是看书,有时候是做题,有时候又是玩电脑。
是的,凌希每天都背电脑出来和吴悠悠一起学习。
吴悠悠只当凌希是用电脑联网查资料。直到某天吴悠悠提前写完了凌希布置的试题,凑到凌希身边一看,才发现事情并不像自己想象中的那么简单。
看到电脑屏幕上五颜六色的英文,吴悠悠微微一怔,问:“凌希,你在做什么?”
“我在编程。”
凌希回答了吴悠悠一句,目光没有从电脑屏幕上挪开,仍在认真地敲击着键盘。
看到那豆绿色底色的输入界面上蹿出来一个又一个的单词,每个单词吴悠悠都认识,但是凑在一起她就看不懂了。
“defeprivatestatic……”吴悠悠把凌希敲在屏幕上的代码逐个念出来,然后,疑惑,“定义私有的静态的……?”
凌希笑了一声,停下手中的输入,扭头看向吴悠悠:“这是c语言。”
吴悠悠一脸不解:“c语言?”
“是。”凌希很有耐心地给吴悠悠解释道,“是计算机编程语言中的一种,适用于计算机软硬件的底层开发……”
凌希越说,吴悠悠越懵。
啥?啥啥?凌希说的都是啥?
等凌希说完了c语言的特点和使用范围后,吴悠悠很认真地消化了一下,发现自己消化不动,只能放弃。
她直接就问重点:“所以,你学这个干什么呢?这个对高考有什么帮助吗?”
听吴悠悠这样问,凌希静默片刻,回答:“悠悠,我大学想学微电子。”
“啊?”吴悠悠被凌希这个回答惊到了,“但是……你家里的长辈们不都是从事医学行业的吗?你不学医?”
凌希摇了摇头:“比之医学,我更想学计算机相关的专业。”
“为什么呢?”
吴悠悠追问。
凌希并没有马上回答吴悠悠的问题。他打开了一个网页,将网页上显示的清单内容给吴悠悠看:“悠悠,你看——这些都是我国目前尚未掌握核心技术的产品清单。这些产品的核心技术都被外国垄断了,我们只能从他们手中以高价购买他们的科研成果。一旦他们切断了货源,我国相关产业的发展就会受制于人。”
在凌希解说的时候,吴悠悠已经将清单从头到尾扫了一遍。
清单上有35类技术,其中,排名第一的是光刻机,第二的是芯片,第三是操作系统。都是和计算机有关的技术。
吴悠悠一下子就明白了凌希的用意:“所以,你想投身到研究核心技术的事业当中去,攻坚国外企业垄断的这些科技难题?”
凌希点了点头:“是的。”
从凌希这儿得到切确的回答,吴悠悠顿时对他肃然起敬。
虽然赞扬的话有千言万语,但是吴悠悠最后也只是在凌希的肩膀上拍了拍,给他递了个坚定的眼神:“凌希,我支持你这个决定!”
像凌希这么聪明的人,思维敏捷,在数学上悟性高,很适合从事计算机相关的行业。
只不过……
“但是……离高考还有一年多呢,你现在就开始学习计算机相关的内容了,是不是太早了?”