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第627章 意大利第四日罗德里格斯vs尤利安(第2页)

是的,看球。

当尤利安·阿茨特高高抛球,当白色的小球在上升到最高点后、又在重力的牵引下急剧下坠的那一瞬——

玩闹、嬉笑、调侃、场外争锋……

所有的玩笑都到此为止!所有人的目光又顿时都全神贯注地望向了场中!

场中,正如尤利安·阿茨特在拉弧圈中的旋转天赋:在使用着横板的情况下、尽可能地发挥出无限接近于直板的拉球架势,这种对于旋转的巧妙球感同样也体现在了他的发球里,以新一代球员的身份而言,虽然世界10的选手都不会做出直接吃发球这样的蠢事,但是对于那些世界排名在第十五位前后的职业球员而言,直接接尤利安·阿茨特的发球下网或出台也不是不可能发生的事情,这足以说明尤利安在发球一道上的强大可塑性。

当然,无论尤利安的发球质量再怎么出色,这也绝不代表罗德里格斯极有可能会接发球失败……

……前提是,他会选择稳妥的、常规的搓球,而不是想着要用近台挑打的方式“礼尚往来”。

毕竟,如果换做是三年前的西班牙人,他还可能——不,十六岁的罗德里格斯绝对会很不服气地“效仿”对手刚刚的所作所为,尤利安·阿茨特直接对着他的发球来了一发近台挑打?——嘿!这不就等同于是踩在他的脸上说!你、罗德里格斯·雷耶斯的发球就是可以轻松回击的垃圾球!——如果是放在几年前,更年轻冲动一些的西班牙人绝对会毫不示弱地在下一球里也试着来一发接发球挑打!管他的成功率如何!总之先让自己打痛快了再说!

但是放在三年后的现在——

……啧。

在胶皮碰球的一瞬,罗德里格斯的心里便发出了遗憾的咂嘴声,那是连零点零一秒都不需要的本能判断——

——阿茨特的这一下发球不错啊,先不说这个位置就很不好直接挑打了,这种本身就是以上旋为主还附带浓烈侧旋的感觉,如果要在第一板中就进攻挑拉?

……啧,完全不可能压得住球啊。

西班牙人的心中发出了可惜的不快声。

继而——

……那是在外人眼里完全看不出差别——甚至完全不会给人以“他在临时变招”的感觉的一发反手搓球,弹起的高度略高,飞过球网后直奔德国人的反手尖角,回球的质量说不上完美,却也绝不逊色。

场边,一眼看出罗德里格斯在最后关头才改为搓球的迭戈·托雷斯顿时笑出了声。

西班牙队的教练则低骂了一声:“这小子……”

迭戈摇头失笑:“已经变得沉稳了很多了——而且他的变招也是在‘他有把握回击’的大前提下才这么做的,和几年前相比,罗德确实在许多方面都有了长足的进步和褒义的变化。”

而如果是几年前的罗德里格斯·雷耶斯……

……只是简单地假设回忆了一下,饶是迭戈·托雷斯也不由露出了颇有些胃疼的表情。

而想起了往事的西班牙队教练胡安·莫雷诺也在瞬间黑下了脸。

——面对类似的事情,三年前的罗德里格斯·雷耶斯会怎么做呢?

他会固执的、不听劝解的、乃至是不顾胜负的,在正式的赛场上反复地试图用近台挑打的方式去直接回击对方的发球。

哪怕是失掉了一分、两分、三分……

甚至是对手也有意地利用起了这份让人发笑又让人胆寒的执拗……

乃至是暴跳如雷的西班牙教练直接不顾脸面地在镜头前破口大骂、威胁着你再这么“儿戏”以后就他妈的别上场打球……

即使如此,罗德里格斯还是会在正式的赛场上飞速地试验着又飞速地进步着,直到他“浪费”了无数个机会、乃至是以胜利为代价,以一种让人咋舌的不可思议的速度化失败为成功,然后以极为类似的方式让对手吃下苦果——

在新一代的球员里,有两个公认的刺头,一个是英格兰的安德烈·彭德拉,另一个就是西班牙的罗德里格斯·雷耶斯。

棕红发色的英国人以他那毫无遮拦的嘴与暴力的臭脾气而闻名。

而灿金发色的西班牙人则以他的不服管教、乃至是敢在公开赛场上与教练多次顶嘴而被广泛批评。

就数据记录来看,虽然罗德里格斯·雷耶斯绝对不是一个“坏球员”,而安德烈·彭德拉却完全可以被冠上“坏小子”的名号,但是这两人的禁赛累计时长竟然差不了多少。

前者往往是被国际乒协直接邮寄了罚单与禁赛通知。

后者则是干脆被自家国家队的教练禁赛了一次又一次——毕竟他确实多次违背了不得在任何公开场合、尤其是在正式比赛时违背教练命令的乒坛铁则。

也就是在近一年里,罗德里格斯的禁赛记录才渐渐地与安德烈·彭德拉拉开了距离。

总之,除去实力与进步速度,无论从哪方面来说,年轻的西班牙人都绝对是当之无愧的问题球员,足以让西班牙国家队的教练胡安·莫雷诺深感胃疼。

被气的胃疼。

想起了痛苦回忆的胡安教练狠狠地揉了揉眉心,还有点想捂住小腹:“你是对的,迭戈,罗德他已经……成长了许多了,虽然我很欣赏他身上的那种执着与狠劲儿,但是如果他还是几年前那种性子,哪怕他再出色,恐怕也没有哪个教练敢用他………不,英格兰的狂人教练或许是个例外,不过也只有那一个例外。”

迭戈则熟练地——或者说实事求是地为自家小将说起了好话:“教练,罗德他只是太不服输了,或者说,他的天赋和他的性格都让他坚持‘这一球我是完全可以回过去的’——他只是‘无法接受’。而当他清晰地意识到‘对面就是比我强太多’的时候,比如……比如几年前,当他的对面站着那几个德国人时,他所做的绝对不是不听劝的‘浪费’机会,而是抓紧机会去试图从那些人的手里抢下每一分。您看,他的‘听话’与他的‘进步’是呈现正相关的,当他经历了越来越多的比赛、学会了越来越多的技术、对已会的技术也掌握的越来越熟练……在外界、包括在您的眼里,也就是他变得越来越成熟、显得不那么任性了,因为‘让他不服管教的那个点’已经被他克服了,成为了完全不被他在意的过去式、被他彻底地扔到了垃圾桶里,而被他扔到垃圾桶里的东西越多……”

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