也就是说,在明年他毕业之前,一直都不能回国。
迟茉让他安心待在那儿。
放寒假的时候,她去了周嘉黎的基金会帮忙。
基金会长期捐助了很多家特殊教育的学校,还有福利院。
一月底那天,迟茉跟随基金会的一个大姐去一个特殊学校跟踪近况。
这家学校是近几年在基金会帮助下新建的,装修得很漂亮,教室的天花板和墙壁被涂上了各种好看的颜色和图案。
可这里的环境却并不能让人感到开心。
迟茉看到一个妈妈,把孩子送进班里后,一个人在门外掩面哭泣。
带她们的老师走过去安慰她。
通过那个老师,迟茉才知道,这个妈妈的是一个患有唐氏综合征的小孩的家长,这些年她一直没有放弃儿子,今天是儿子第一次来学校。
迟茉说不清那一刻她是什么感受。
她的专业是特殊教育,但以前她从未对这个专业有什么很深刻的感受和认同感。
周围的同学也是服从调剂过来打算转专业的。
透过玻璃窗,她看到一个年轻女老师拉着那个小孩儿的手,一遍又一遍地给他重复一句话,年轻老师的脸上没有丝毫的不耐烦。
忽然,那个小孩儿咧嘴笑了一下。
那个笑容一下子把周围的环境给点亮。
那一刻,迟茉明白了。
这里不是没有希望的。
无数个家庭被命运选择,承担了常人想象不到的痛苦,但这些家长们没有放弃,绝望背后的希望,其实更加珍贵。
她开始每周末去郊区的一家福利院做义工。
这家福利院接收的大多是一些因为疾病而被抛弃的孩子。
和他们的相处,刚开始并不顺利。
迟茉想了很多方法,也向院长请教了很多次。
直到快要过春节的一天,她去福利院。
一个穿粉色衣服的小女孩跑过来,那是一个聋哑儿童,生下来没多久就被扔到了福利院门口。
迟茉用手语问她:“小雨,你怎么了?”
小女孩没有什么表情,只是突然伸出了手。
迟茉看到她的掌心里躺着一颗橘子糖,这是小雨最爱吃的一种糖。
她愣住。
看她没反应,小雨抓住她的手,把那颗糖往她手心里塞。
迟茉比划着:“小雨,你是送给姐姐的吗?”
只见小女孩点了点头,那双眼睛清澈而快乐,然后飞快地跑开了。
迟茉看着手心里的糖,一时感动、满足、心酸各种情感交织在心头。
她语无伦次地给周嘉渡发过去一条语音:“阿初哥,今天那个小雨宝宝送了我橘子糖!她最喜欢的糖!!”
晚上的时候,周嘉渡正是早上,刚起床,看到消息后直接给她打来电话。
迟茉还是很激动:“我当时真的感动到要哭出来,你不知道刚来那天,她从来都不看我的,我给他们玩具,她也不要。”
周嘉渡轻声说:“那说明我们家茉茉厉害,就是这么招人喜欢。”
“阿初哥。”
“嗯?”