自认是太子座下第一狗腿子的李斯立刻跟上,顺着殿下的话音又吹捧了一番。
其余臣子也不甘示弱,连忙起身恭贺。
反应没亲爹快也就算了,连臣子也没比过的桥松忧伤地看着众人。他这个太孙,现在是该起身恭贺,还是该安静如鸡呢?
始皇朝儿子伸手:
“太子,坐到朕身边来。”
这异象还不知是否有危险,还是把儿子带在身侧保护比较安心。
见扶苏乖乖靠过来了,始皇才想起来还有臣子们。摆摆手示意他们都落座,不必多礼。
群臣:啊,已经习惯了呢:)
桥松:啊,我也已经习惯了呢,但是好嫉妒哦!
驻守在山顶的士兵则在长官的命令下进入场内,分散开来侍立于陛下和诸人身后,随时准备出手保护各位。
另有人尝试去下山招呼更多的士兵前来护卫,攀登泰山的沿途山道台阶上都有大量士兵镇守。
然而未走出山顶范围,就被一道空气墙阻隔住了。呼唤墙外的士兵,也没有得到任何回应。
长官脸色难看地回来汇报此事。
始皇颔首:
“无妨,且先看看这光幕想做什么。”
只有他们在场的众人能瞧见光幕反而是件好事。否则泰山周围的人全部可见的话,事态就不好控制了。
光幕里在播放一些水墨画组成的片头。
片头结束之后,出现了一个虚拟讲师的形象。那是个卡通化穿着古代装束的小人,看起来十分怪异。
【同学们好,我是你们的历史小老师。今天我们来了解秦朝时期的历史,主要讲述秦二世在位期间发生的事情。】
这应当是个后世人制作给中小学生看的历史科普小动画,不知为何连通到了大秦。
群臣听着“秦二世”这个关键词,眼神下意识瞟向在陛下身边安静端坐的太子。
方才父子二人才提出大秦以后的皇帝以二世、三世为计数,传之无穷。现在就来了一个秦二世,这未免也来得太快了些。
始皇眉头微微舒展。
如果光幕是要说阿苏在位时会发生什么的话,那倒不必担忧了。前世阿苏在位时他全程旁观,今生的阿苏也只会做得更好,不惧旁人点评。
这光幕里的人似乎是后世之人。
“历史小老师”,应当就是教导孩童过往之事的先生了。
场中的气氛也松快起来。
你要泄露天机?警惕jpg
泄露的是太子在位那会儿?那没事了。
无非就是听一听太子登基后又欺负了西羌还是东胡、文臣还是武将,多大点事。
如果换成秦三世桥松,他们才要紧张一小下,担忧太孙是不是堕了陛下的威名。
不过很快他们又忧愁起来。
既然要说二世登基,那岂不是会说到陛下寿数多长?万一陛下很快就驾崩了……呸呸呸!怎么能想这么不吉利的事情!
在众人或紧张或期待的目光下,动画小人又开口了。
【秦二世,秦始皇三十七年继位。始皇帝在沙丘病逝,享年五十岁。】
这里的五十显然是个虚岁。
群臣倒吸一口凉气——陛下居然只活到了五十吗?!
悄悄掐指一算,只剩十一年好活了!