有一定自省能力的,也就会好好学奥地利语,来实现自己向主流靠近的目标,而不是自怨自艾,或攻击约瑟夫二世皇帝。
总之,就是不要拿那些大家改变不了的东西来做条件,这特别招人恨。为什么后世魔都帝都高考比例惹得大家不爽,也是这个原因。
你总得得让人有点盼头吧,如果你想松,就拿个比较容易改变的来做条件,如果你想紧,就拿个难的。
你看帝都魔都不都是这个操作吗,你看英美澳新加拿大的移民不都是这样操作吗?
“约瑟夫二世皇帝是我的皇伯,他的确比较厉害,玛利亚·特蕾莎女皇的很多改革措施,都是在他手上全面推行和具体实施的。”
看来老卡尔也比较认可他。
对比老卡尔的老爸,利奥波德二世,约瑟夫二世实在是个合适的皇帝,能有效且高效的治理这个大帝国。
利奥波德二世在其兄约瑟夫二世死了以后,当了两
年皇帝,其实就是放任两年,他轻率又自以为是,搞得德意志地区各种不切实际的想法冒出来。
这也是神圣罗马帝国越来越不好管的原因之一,利奥波德二世给了那些人超出实际的幻想,从而让他们人心浮动,不思好好干活,报效皇家,只想着伺候自己一亩三分地。
说来说去,还是要与环境与当时情况匹配,放到21世纪,约瑟夫二世就是大坏蛋,但是在18世纪,利奥波德二世的执政措施简直就是愚蠢。
利奥波德二世那波骚操作,可以和老寿星上吊,和彭祖吃砒霜等著名动作有的一拼,绝对是嫌命长了。
好在利奥波德没干两年就挂了,否则神圣罗马帝国当时都被他玩散架。
虽然他干了两年皇帝,但是神圣罗马帝国的的寿命,至少被他缩短了二十年,奥地利帝国那些邦国的不臣之心都是他怂恿出来的。
想想他们,小卡尔很是头痛,还是回到师范上来。
这个艰巨的任务就交给老卡尔吧,他来组织,钱吗,也得让帝国政府出一点,小卡尔也能出一点。
“那,卡尔叔祖,你牵头来组建,我们可以低调点,不声不响的开工,招人,干活。”
“具体你有什么想法?”
“先找块地方,最好是有房舍的,周边还有空地,可以扩展的。如果有教堂也可以征用一下嘛。”
小卡尔可是真心不喜欢教堂,能挖坑就绝不嫌麻烦。
“然后我们招募有一定文化水平的年轻人,进行三个月到半年的短训,主要是如何教书,授业,解惑,引导,激发,惩戒的有效结合。
“还有一项很重要的,如何让学生忠于皇帝,忠于哈布斯堡家族,忠于奥地利帝国,激起他们为奥地利的发展壮大做贡献的兴头。”
“难道我们只做短训吗?”
“当然不是,我们主要还是做正经的教育,三到四年的常规教育是主流。”
小卡尔先定义了这是正经学校,常规教育。
“目前我们在北意大利,在两西西里都在筹办工厂,在玛利亚姑姑的婆家也在筹办,将来都需要奥地利语教师。
“这些比较紧急的,就需要有一定基础的学员,做简单培训即可。到时我们工厂稍微大一点,都可以办
个学习班,也能观察有谁愿意努力上进,好提拔重用。