女老师顿了一下,微不可见地皱了皱眉。
看向讲台。
“徐老师,麻烦你们——”班声音小点。
话还没说完,她的注意力就被大屏上画面给吸引了。
不是直播画面。
直播早已黑屏,这是他们在网上找的一段外交官介绍江放是总工程师的短视频,循环播放!
总工程师。
总工程师。
总工程师。
这个词在找过来的女老师耳旁回响。
她愣了一下,也没管和学生们共同疯狂的授课老师,随手拉过来离她最近的学生。
“这是怎么回事?”
学生鬼哭狼嚎着,跳着妖娆的舞蹈,冷不丁被拉住,还愣了一下。
回过神来听清楚老师在问什么,瞬间眉飞色舞,一边用手比划着给老师讲到底发生了什么事。
虽然激动,但逻辑清楚地把整件事完完整整地讲明白了。
听完之后的女老师:我是谁,我在哪里,我要干什么?
她再看了眼狂魔乱舞的教室,晕乎乎地回到自己学生那边。
这边的学生见她过去一趟就变得魂不守舍,隔壁的噪音还在继续,还以为自家老师受欺负了。
和老师玩得好的学生们当即站起来,就想去隔壁给自家老师讨公道。
女老师回神,立马出声安抚,制止了他们的行为。
学生们不解。
经过这一打岔,女老师总算回过神来了。
她直接关了电脑上的课件,转而点进搜索引擎,搜索直播视频。
台下的学生们不明所以。
一搜出来,各种各样的直播视频,女老师直接找了第一个热度最高的,点击播放。
“欢迎北熊国团队的到来……”
“会见光刻项目总工程师……”
“这就是光刻项目的团队?”(北熊国语)
“欢迎各位北熊国友人来做客,我是此次光刻项目的总工程师江放,我和我的团队欢迎你们的到来。”(北熊国语)
“如您所见,这位就是此次华国光刻项目的总工程师,江放。”
一段又一段的话窜入众人耳边。
大屏上是整个直播画面。
台下的学生一开始还不解,在听到外交官的最后一句话时,直接疯狂。
“啊啊啊啊卧槽!光刻项目总工程师!”
“靠!一学期不见,学弟已经飞升成为总工程师了吗!?”
“卧槽卧槽!好牛!”
“还有祁师兄和李师兄!!”
“啊啊啊啊我还看到的魔鬼唐!”