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第405章(第1页)

还跟家里的大人如何教导有关。

家里家长害怕了,才能去管孩子。

这般,包勉还不放心,刚建立的小学,可不能出意外,除却精心培养出来的老师,他还招了两个保安。

三三俩俩的娃娃少年们被分到各个班级。

学堂总共有六个老师。

班级也有六个。

这样才能轮换过来。

上课安排按着双休算。

休息日孩子们还能回家干农活。

老师分别负责教导语文,数学,美术,自然科学,体育还有思想品德。

使用的书籍是包勉按着后世的教材重新编织的。

语文融合儒家,法家,墨家等思想内容,还编进去一些童话故事方便认字用。

数学从简单认识数字,第一年:学会10以内加减乘除。

第二年:再10-100计算,而后上千的计算。

第三年则是应用数学:主要鸡兔同笼,放水同时灌水,面积,体积等计算。

三年后,学习好的一批可以开始六年教育。后续的书册包勉还没编写。

美术教导的是素描跟大宋传统的绘画技巧,他找来的老师都是有些学问基础的。

这些人过来帮他教学,他给出高额的工资。

当然他会经常去学堂听课,坚决不允许夹带私货的情况发生。

自然科学的教导老师是张载。

张载从海外归来便回老家,老家事了,便只有归途,他不必跟程颐一般,留在汴京城里。

他也去过铸造局,觉得那边的建立很有意思,于是寻到包勉。

正好包勉需要一个大胆探索的老师,张载就加入进来。

他直接住在学堂里。

还有一间又大有亮堂的教室作为他的实验室。

至于思想品德跟体育,体育可以让县里的素质比较高的小吏兼职。

思想品德老师,他直接写了一封信,把远在汴京的苏轼给拉了过来,苏子瞻这个人,依旧如资料里那般,喜欢跳脱。

在原本的轨迹里他在新旧变法中跳跃。

得罪不少人。

若不是有苏辙这个捞捞在,苏子瞻怕是从监牢里出不来了。

在如今,他变了,开始在文武中跳跃,除却文武,甚至还抨击一些思想家,如那些提倡女子为附庸,不应该有各种人权的。

作为个男人,苏子瞻竟然替女子发言。

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