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第800章 59追星星的女孩下(第3页)

从节目的立意出发,他认为这完全符合校方所要求的正确价值观引导,

而如何通过这样一台节目展现住书人的校园文化,通过孩子们的舞台将书人朝气蓬勃的一面展现出来,这里音乐固然是重点,可孩子们的表演同等重要。

回到节目本身的表演者,孩子们作为表演者,如何体现出孩子们的特质,将是这场节目成功的关键与否。

孩子们的特质应该是什么,是可爱,是明媚,是梦幻,是初升的太阳,是好奇心和探索欲,是情感表达能力不足,等等等等。

那么李安选曲的角度也渐渐地向着方面偏移,他的结论是只要能通过舞台将孩子们的几点正面特质表现出来,那么刘振所提的要求他也就都满足了。

因为孩子本身就代表着正面的积极向上,代表着希望。

可尽管如此,在明确了舞台传达之后,李安团队众人的思路虽然开阔了,可依旧还是没有得到什么实质进展。

到时候是孩子们自己配乐啊,孩子们的演奏技术和曲目本身的难度,这两点客观存在的问题并不是光靠改变思路就能短时间内解决的。

更何况众人提出的一些曲目都没有打动李安,李安始终认为一定会有更好的。

他一边这么想着,一边挖空心思地想着,一边时间就这样一天天过去。

他着急,但他的生活不止这一件事。

谁也没想到就在昨晚,在夜空中寻找着远去的爱人,李安被来自星星的灵感砸中了。

那一瞬,所有关于这台节目的细枝末节,都在他心中生成了。

他回到酒店就把关于这台节目的想法全部写了下来,一气呵成。

如何在舞台模拟夜空,如何让孩子们通过道具模拟夜空中的星星点点,如何插入配乐,如何升华,他全有了。

包含着多重寓意的星星,就是这台节目的核心,而谁来扮演这位追星星的女孩,他的人选也有了。

剩下的就是整合排练修改了。

刚才他灵机一动,正好小车晚上也没事,那就让小车子来试试。

他也想看看小车在毫不知情的情况下,对于这段音乐会有怎样的体验和感受。

随着最后一个变奏弹完,李安收手,书房里安静下来,他让小车先把眼睛闭上,自己起身去开了灯。

过了一会,他才让小车慢慢睁开眼睛。

“说说吧。”

师生二人面对面坐下,李安鼓励道,“随便说,想说什么就说什么。”

小车眨着亮晶晶的眼睛,申请道:“老师我想弹这首曲子。”

李安咳咳:“。这个可以先不用说,说音乐。”

小车:“一首很好听的莫扎特变奏曲,一共有十二个变奏,第一个伴奏是以大量的十六分音”

小车正说着被李安打断,“琳琳,这是游戏,不是上课,感受不是曲式分析,它是一种直观的,一种不加以任何修饰的情感流露,就像你练帕格尼尼的时候,你还不懂曲式,你是靠什么驱使自己那样弹,那样处理的呢?”

小车:“老师我知道了。”

李安:“你首先想到分析音乐,这点非常值得肯定,但是你记住,是音乐诞生在前,音乐分析在后,这个顺序永远把它记住了。”

小车点头:“老师我记住了。”

李安:“放松,你就告诉我,这首音乐给你带来了什么样的感觉。”

小车:“很可爱,老师我第一次听小星星是很小的时候,那时音乐老师教我们唱小星星,我现在还记得,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”

说着小车还唱了起来,唱了两句之后她接着说,“当时我就很想和小星星们一起蹦蹦跳跳。”

李安笑:“嗯,继续。”

小车:“后来就很少听过,但是这曲子我一直都记在心里。”

李安:“我们那会每个人也都会唱这首歌,他也是我们那一代人的童年记忆。”

小车:“现在再听,觉得它好像也和我们一起长大了。”

“哦?”李安一瞬被小车的说法勾起兴趣,脑海里顿时又涌现出几个点子,“怎么说?”

小车:“小时候听到的小星星和我们一样,没有作业,没有烦恼,简简单单的一天就过去了,嗯,现在再听,尽管它还有活泼的一面,可它也有沉默的时候了,不对,不是沉默。”

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