道路两旁,不少穿着深蓝色校服的小孩背着书包,成群蹦蹦跳跳从男孩身边而过。
干净的校服,锃亮的皮鞋,和磨损到看不出图案的灰色长袖衫、断了带的女士拖鞋。
温绛委身,尽量和他保持平视,用英文问道:“今天不是周一么,怎么不去上学?”
而后他立马意识到自己问了个多么愚蠢的问题。
男孩挠挠腮帮子,有些害羞:“家里被炸了,妈妈去世了,爸爸在随时等待征兵不能去工作,还有妹妹要吃奶粉,我出来补贴家用,就……不读书了。”
这里的小孩,大多是这样的背景。
温绛知道他一个外来人无法为他们改变现状,他可以帮一个,但帮不了成千上万个。
这里不似国内实行九年义务教育,没钱就没书读,这就是现实。
小令仪不懂念书的意义,在她看来,这个小哥哥不像她一样有一书架的绘本,于是她摘下自己的书包,从里面摸出一本《好饿的毛毛虫》,这是她最喜欢的绘本,因为里面有好多漂亮的小蛋糕。
“哥哥,送你,这样你就有书读惹。”尽管她舍不得她最爱的绘本,但小哥哥应该比她更需要。
小男孩在衣服上擦了擦手,小心翼翼接过绘本,打开,里面是色彩鲜艳的图画和方方正正的汉字。
那一瞬间,他的眼眸倏然亮了。
他爱不释手地抚摸着绘本,只一页就看了好久,生怕自己看得太快很快就没得看了。
路边跑过穿着校服的小孩,看到男孩,故意从他身边经过,抬手将绘本打在地上,随即对他竖起两根中指,脸上嚣张骂道:“乞丐!滚!”
说完,急速跑开。
令仪哪见过这种场景,只会急得跳了跳:“坏坏!”
但又马上举起小手捂住嘴巴,胆怯地看向温绛,因为妈妈不许她说脏话。
而令仪认知中的脏话,最多也就是“坏坏、臭臭”之类毫无攻击性的词汇。
但这一次,温绛没有训责她,而是附和:“对,那些小朋友是不礼貌的坏坏。”
小男孩没有任何反击,默默捡起绘本,用袖子擦干净表层的尘土。
他一定非常想上学,因此哪怕是他看不懂的中文绘本,他还是视若珍宝,擦了一遍又一遍。
霍卿章默默看了小男孩许久,忽而给合作客户打了个电话,抱歉说道今天不能去了。
他从手提包里摸出一包纸巾递给小男孩。
男孩将绘本夹在腋窝下,双手接过纸巾,嗫嚅了一句不娴熟的中文:
“谢谢。”