346人的参与人数,栽种了1200余棵树苗,平均每个家庭植树8-12棵,无一人懈怠。
市领导带领的团队也栽种了80余棵树苗,一些干部正坐在旁边休息。
颁发证书的时候,每个人脸上都带着真心实意的笑容。
媒体适时拍下这一画面。
取得大量的素材后,领导团队看着大变模样的荒山,不禁感慨万千,对花间集大肆夸赞一番才离开。
记者菊月和一些媒体,则留下采访其他学生。
菊月:“您对本次活动的感受是什么?”
家长a擦了擦额头上的汗:“累并快乐着。说实话,上班后一直坐在办公室,已经很久没有参加过类似的活动。
这次和儿子一起参与植树,成就感满满,酣畅淋漓。”
家长a:“证书设计得超级棒,回家以后我们要把它裱起来,作为纪念。”
孩子插话:“爸爸,咱们明天还来吗?”
家长a摸了摸孩子的头发:“来!明天带你妈妈一起。”
菊月正好看到周放一行,走上前去:“您对这次植树活动的评价如何?”
周妈妈:“非常有意义。
希望w市以后多举办这种活动,对孩子有积极的教育意义,让他们从小认识到保护环境的重要性。”
周放握紧了手中的证书,一直向后方的树林看:“我以后会经常来看我的小树苗。”
菊月又采访了一个拿着厚厚证书的家庭:“您一家三口今天收获如何?”
家长b笑着道:“收获不错,植树15棵。”
菊月夸赞:“数量超出平均水平,很厉害。”
她半蹲下来,看向有点羞涩的女孩,“种了这么多树,认识它们吗?”
小女孩看了看妈妈,对上鼓励的目光,于是小声道:“认识。”
菊月用眼神征求了意见:“那我考考你,回答不上来也没关系。”
她拿着证书遮住下面的介绍:“这个是?”
“白栎(li)”“香樟树。”
“白皮松、山槐、桂花树、冬青、野漆树”
菊月目露惊讶,每一种居然都是对的!
难道遇到了一位小天才?
家长c:“从去年年初开始,我们就是花间集的常客。在答题和植物认知方面,女儿可比我们厉害多了。”
菊月:“是有这方面的天赋吗?”
家长c:“或许有一些,但最重要的兴趣。《植物图鉴》那么厚的一本书,她已经快看完了。”
菊月表示附和。
家长c面对镜头:“非常感谢花间集培养孩子对植物的兴趣,这次植树活动也一样。
绿水青山就是金山银山,希望大家一起保护环境,建造w市的良好生态。”