【由此也可见,洪武24年,北方的文教复兴程度还比较有限,堪堪喘过一口气。
可惜古代藏书相对闭塞,1907年才有完全面向公众的江南图书馆,在那以前多为私人,如果能多修建公共图书馆、流动图书馆,搞点图书交换一类的公益事业就好了。那时候也不求看多少珍贵书籍,能看点普通四书五经都不错。】
老朱收了收笑容,正常了点,说:"就是咱的文渊阁那样的?"
现在,那被夸赞的冲动还残留在他心中,冲动之余,他想说自己也可以搞那对外开放的图书馆-但是,他毕竟还是比较冷静的,没有把这话说出口。
主要是……
“官员借了书都不还呢。”老朱嘟嚷。
郁新道:“宋便已在各地兴那州县藏书楼,可允许地方士子借阅,也有曝书会,每当大家把书拿出来晾晒时,彼此互相观摩。书籍昂贵,完全开放,便是放四书五经般的读物,也有点难啊。"
朱棣突然道:“其实很多学子会在书店处驻足,悄悄观摩一二,书商不许他们多读,要是这种书店可以与他们方便呢?"
郭英一震,哇,感觉好像有什么重要的事情落在自己身上了。
r>“臣可以!”他脱口而出,“便是那明着是个书店,实则是个藏书馆;若是有学生过来,臣可以许他们在那里看,因为书籍是花钱的,他们也不敢夹带而走。说不得,臣还可以在书店里安排些位置,奉上茶水,若是富裕之人,可以选择交个茶水费,坐在那边缓缓看书——"
大家惊讶地看着郭英。
尤其是将军们。
他们那惊讶的眼神,仿佛在说:你是甚至要把自己子孙那未来书商的命运给提前实现了吗?
然而,老朱在短暂沉思之后,却觉得郭英这想法大好特好,于是,他也亲切地对郭英说:“武定侯,卿真乃朕之肱骨也!"
郭英越发地涨红了脸:"臣为陛下分忧,死而后已!"
虽然被老朱称赞得很飘,但他心中的盘算也打得啪啪响:
我定要给自己的书店,取个亮堂的名字,然后这名字要哄得陛下亲笔写写,等名头打响了,就会有很多很多的读书人来读书,那我的名头也会来越来越响,越来越响,嘿嘿嘿。。。
【朱元璋对待南北的态度,从他和刘三吾的这段对话可见一斑。洪武22年11月,两人谈论治国之道。刘三吾认为,南北风俗不同,有可以德化,有当以威制。
朱元璋反驳道:“地有南北,民无两心。帝王一视同仁,岂有彼此之间?你说南方风气柔弱,可德化,北方风气刚劲,该威制。但哪个地方没有君子、小人?君子怀德,小人威畏,对他们要施之以不同政策。如何能把南北一言概括?"
刘三吾顿首而退。
结合两者,我们看得出,朱元璋希望不要存在南北分歧,希望多多扶持北方文教,加速北方复兴,进而南北弥合。】
老朱回忆了一下。
不得不说,他虽是六旬老汉了,记忆还是很好的,这一下,就记起来了,当时自己说的,和那光幕说的,还是有个别措辞出入的,但意思确实是这么个意思。
【到底是洪武大帝,懂点基本法。
落到科举层面,他经过反复摸索,自然知道科举是招揽、笼络读书人的好办法。
有了读书人,有了教化,该地区才能安稳长久的成为汉地。他在北方这么做,他在新打下来的云南、贵州也这么做,只是那儿更荒,得先屯田
,再兴卫所儒学,再考虑进一步。
洪武30年的夏榜,他利用君权的强势,给北方士人吃了一颗定心丸。各位好好学,都有机会。俺老朱,是惦念着你们哒!
虽然他最终没有走到南北取士、乃至未来的定额取士,可姿态是给足了。故而,南北榜最初的舆论危机被压下去了、后来的借题发挥也被他利索的嘎脑袋了。
——说起来,在知乎冲浪时,Up还看到过一个阴谋论观点,认为这是刘三吾&朱元璋的双簧,刘三吾哪有胆子搞不公,都是朱元璋故意钓鱼执法,给北方利好。
啊这,不得不说,现代网友的脑洞很大,刘三吾不参与第二阶段的搜卷,那8个脑袋落地的调查组成员如果是为了配合朱元璋,是不是牺牲有点太大了(。)】
郁新:"……"
金幼孜:"……"